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关于避雷问题的研究性学习
双击页面滚屏    来源:本站原创    点击数:     更新时间:2011-3-31 10:48:07     【字体:  
时    间 : 2010年9月10日
班    级: 高(二)336班
课题组长:雷萌
成    员:雷萌    董康则     雷珂   王驿轩   段恬
指导老师: 侯彬洁
所属科目: 物理
课题研究的目的:
     物理现象在我们生活当中无处不有,无所不在。但,我们常常忽视它们的存在。到真正需要 我们去着手解决它时,却不知道从何入手。我们的母亲---地球常常会对它的子孙的某些做法而感到愤懑,而打雷。全球每天闪电约800万次,每年都有人被雷击死。其原因是我们对这忽如其来的事故措手不及。针对此种现象,我们对打雷问题进行了探讨与研究,期望各位朋友能够多观察生活当中的一些物理现象,多了解有关于生活当中的一些物理知识,同时通过此次研究让更多的人了解有关于避雷的问题与采取相关措施。如果都达到了以上这些要求,那我们的这次有关于用物理知识来探讨避雷问题的研究性学习的目的就达到。
课题研究主题内容 :   用物理知识探讨避雷问题的研究性学习
任务分工:
1.寻找相关人员了解情况者:  雷萌    董康则
2.上网查找资料者:  王驿轩   段恬
3.总结记录者:  雷珂
4.抄写论文者:  雷珂
课题研究步骤:
1.提出有关避雷问题
2.寻问学校物理老师
3.上网查找相关资料
4.梳理材料再总结
5.各位组员的心得体会
活动记录:
      2010年9月12日开始,各位课题研究成员带着关于避雷的问题,分别通过,上网查找相关资料,走访气象站、计量所、消防队中对避雷有经验的师傅,寻问对避雷有丰富经验的物理科指导老师等,进行课题研究。9月28日,课题组的全体研究成员,集中进行交流,各成员分别提出问题和发表研究的结论。我们把获得资料和各成员研究的结论进行归类,写出结题报告。
     课题组研究结果 学生知道了什么是雷电,雷电的危害,雷电的益处。了解了避雷常识,避雷应急措施,遭雷击抢救方法。总结出避雷的“十大”秘诀。同时通过研究性学习,开拓了关于电场的知识,也有利于加深牢固对面前所学过的知识。 增加了对物理的兴趣。
作者:教研处    
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